10月31日下午，求实学校2018年市级课题——《全人格教育在基础教育中的理论与实践探索》和镇级课题《民办学校小学英语课堂作业有效设计和评价的研究》在学校会议室举行了开题报告会。中山市教体局教研室方铁民主编、中山市教育科研课题评审专家沙溪理工鲁东晴副校长、东升镇文体教育局张宏齐副局长、东升镇文体教育局教研室李良章校长，求实学校全体中小学行政及市镇课题组全体成员参与了此次报告会。
开题报告会上，首先由市级立项课题主持人朱明灿校长从课题的研究背景、国内外研究现状、课题的研究价值、理论依据、研究方法、研究内容、课题研究的阶段性计划以及创新价值等十大方面对课题做出了具体陈述，接着镇级立项课题主持人李庆华副校长也就自己对《民办学校小学英语课堂作业有效设计和评价的研究》课题的理解和具体实施方案等向4位专家老师以及课题组成员进行了阐述。
听完两位主持人的汇报后，中山市教体局教研室方铁民主编对市级立项课题实施的可行性进行了分析和评议。方主编首先充分肯定了市级课题组在选题上的创新，同时也针对课题的概念界定、研究路径等方面的不足提出了自己的建议，强调要在课题的界定要突出自己的思想而且要有预期的成果……
中山市教育科研课题评审专家沙溪理工鲁东晴副校长则从细处着手，从背景资料的恰当性、年份的准确性到课题具体实行的措施等，为市级课题的立项提供了更多地可行性建议。东升镇文体教育局教研室李良章校长对学校的英语课题进行了评价并提出了宝贵的意见，他首先了肯定了镇级选题的实用性和针对性，他结合自己的工作经验就镇级课题的研究思路提出了自己的看法，研究时要明确学生的主体地位，将学生的持续性发展与学校的长远发展粘合在一起，达到共赢的效果。
最后张宏齐副局长作了表态性发言。他对我校积极进行课题研究的积极创新精神表示充分的肯定，并且提出了殷切的期望。他强调课题研究要努力做到"十六个字"：聚焦问题；分析到位；清晰表达；科学设计，尤其要将课题研究与教学实践有机的结合起来，体现课题研究的具体实践价值。"市级课题范畴较广，应以大见小，做到接地气；镇级课题针对性强，应做到以小见大，增强它的实用性和意义"，由近及远，大小相宜，张副局长一番话由点到面，醍醐灌顶，令课题组成员们获益匪浅。
本次开题报告会"干货满满"，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，求实学校的课题研究之路定会走得更顺畅！
开题报告会上，首先由市级立项课题主持人朱明灿校长从课题的研究背景、国内外研究现状、课题的研究价值、理论依据、研究方法、研究内容、课题研究的阶段性计划以及创新价值等十大方面对课题做出了具体陈述，接着镇级立项课题主持人李庆华副校长也就自己对《民办学校小学英语课堂作业有效设计和评价的研究》课题的理解和具体实施方案等向4位专家老师以及课题组成员进行了阐述。
听完两位主持人的汇报后，中山市教体局教研室方铁民主编对市级立项课题实施的可行性进行了分析和评议。方主编首先充分肯定了市级课题组在选题上的创新，同时也针对课题的概念界定、研究路径等方面的不足提出了自己的建议，强调要在课题的界定要突出自己的思想而且要有预期的成果……
中山市教育科研课题评审专家沙溪理工鲁东晴副校长则从细处着手，从背景资料的恰当性、年份的准确性到课题具体实行的措施等，为市级课题的立项提供了更多地可行性建议。东升镇文体教育局教研室李良章校长对学校的英语课题进行了评价并提出了宝贵的意见，他首先了肯定了镇级选题的实用性和针对性，他结合自己的工作经验就镇级课题的研究思路提出了自己的看法，研究时要明确学生的主体地位，将学生的持续性发展与学校的长远发展粘合在一起，达到共赢的效果。
最后张宏齐副局长作了表态性发言。他对我校积极进行课题研究的积极创新精神表示充分的肯定，并且提出了殷切的期望。他强调课题研究要努力做到"十六个字"：聚焦问题；分析到位；清晰表达；科学设计，尤其要将课题研究与教学实践有机的结合起来，体现课题研究的具体实践价值。"市级课题范畴较广，应以大见小，做到接地气；镇级课题针对性强，应做到以小见大，增强它的实用性和意义"，由近及远，大小相宜，张副局长一番话由点到面，醍醐灌顶，令课题组成员们获益匪浅。
本次开题报告会"干货满满"，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，求实学校的课题研究之路定会走得更顺畅！
撰稿：肖天欣 摄影：肖天欣 校对：李育冰 撰稿单位：中山市东升求实学校
