为了不断提高教师教学水平，打造高效课堂，同时给教师们一个互相交流、探讨、展示风采的舞台，中山市东升求实学校政史地科组刘红霞老师于3月4日开展了一节别开生面、精彩连连的政治公开课，政史地科组全组人员参与了听课以及评课。
是日下午第一节课，刘红霞老师在七10班为我们呈现了一堂主题为《青春的情绪》的公开课。刘老师先以一首歌曲引出本课的主题，然后用图片展示情绪的基本分类，让学生有一个简单的认识。紧接着，刘老师用"词语对对碰"这个游戏燃起了全班的气氛，再运用生活经验，让学生体会生活中的复杂情绪。
刘老师还结合情景教学的方法，由浅入深，让学生理解情绪产生的原因。最后，刘老师以一个视频突破难点，达到了整节课的高潮。刘老师的这节课，思路清晰，环环相扣，同时善于运用多种教学方式，如歌曲、图片、视频、情景等，深入剖析教材，对课本知识进行挖掘、重组，整节课达到了良好的教学效果。第二节课，科组全体老师在教务处针对刘老师的这节课，进行了精辟入里的评价，既对刘老师的课给予了充分的肯定，也针对疑问共同探讨。会议的最后，科组长郑炽云老师进行了言简意赅的总结，为今天的公开课教研活动画上了圆满的句号。
本次科组教研活动，不仅为科组老师搭建了一个良好的学习平台，在听课评课中取长补短，共同进步，而且也有利于提高教师的课堂水平，打造高效课堂。在实践中思索，在思索中前行，相信在不断地交流学习中，我们科组会发展越来越好！
是日下午第一节课，刘红霞老师在七10班为我们呈现了一堂主题为《青春的情绪》的公开课。刘老师先以一首歌曲引出本课的主题，然后用图片展示情绪的基本分类，让学生有一个简单的认识。紧接着，刘老师用"词语对对碰"这个游戏燃起了全班的气氛，再运用生活经验，让学生体会生活中的复杂情绪。
刘老师还结合情景教学的方法，由浅入深，让学生理解情绪产生的原因。最后，刘老师以一个视频突破难点，达到了整节课的高潮。刘老师的这节课，思路清晰，环环相扣，同时善于运用多种教学方式，如歌曲、图片、视频、情景等，深入剖析教材，对课本知识进行挖掘、重组，整节课达到了良好的教学效果。第二节课，科组全体老师在教务处针对刘老师的这节课，进行了精辟入里的评价，既对刘老师的课给予了充分的肯定，也针对疑问共同探讨。会议的最后，科组长郑炽云老师进行了言简意赅的总结，为今天的公开课教研活动画上了圆满的句号。
本次科组教研活动，不仅为科组老师搭建了一个良好的学习平台，在听课评课中取长补短，共同进步，而且也有利于提高教师的课堂水平，打造高效课堂。在实践中思索，在思索中前行，相信在不断地交流学习中，我们科组会发展越来越好！
撰稿：卢珊珊 摄影：卢珊珊 校对：肖天欣 撰稿单位：中山市东升求实学校
