为了继续加强和促进小学英语教师课改实施的水平和教学能力的提高，努力提高英语教学质量，提高小学英语教师的教师素养，推进课改的实施。3月5日上午，中山市东升求实学校小学英语科组开展了课改优质示范课的教研活动，本次示范课由谢海玲老师在五（3）班执教。求实学校小学英语科组组长李咏贤亲临指导，小学英语科组全体老师参与此次活动。
谢海玲老师展示的是一节阅读课——《Unit1 Making plans》,凭着扎实的教学基本功和独特的教学魅力。本次示范课课改环节明显，小组分工明确，教师用语专业。本堂课学生分三次讨论，教师均能巡视观察，并参与个别指导，每次讨论完均有机会给予学生表达与展示，且有加分和学生互动评价的课堂评价形式，并且老师激情鼓励的话语让学生完全融入到课堂中。
本节课还将大量时间交给学生自主学习并提供学法指导和自学检测，充分现了小组合作的课堂教学要求，达到了明显的示范效果和本次教研活动的目的——"以优示课，引领课改。"课后小学英语科组全体老师针对本次课改示范课进行系列评课活动。大家各抒己见。
本次教研活动，给全体小学英语教师起到很好的的教学示范作用，让老师们在今后的课改教学中有了明确的方向，在课改之路砥砺前行。
谢海玲老师展示的是一节阅读课——《Unit1 Making plans》,凭着扎实的教学基本功和独特的教学魅力。本次示范课课改环节明显，小组分工明确，教师用语专业。本堂课学生分三次讨论，教师均能巡视观察，并参与个别指导，每次讨论完均有机会给予学生表达与展示，且有加分和学生互动评价的课堂评价形式，并且老师激情鼓励的话语让学生完全融入到课堂中。
本节课还将大量时间交给学生自主学习并提供学法指导和自学检测，充分现了小组合作的课堂教学要求，达到了明显的示范效果和本次教研活动的目的——"以优示课，引领课改。"课后小学英语科组全体老师针对本次课改示范课进行系列评课活动。大家各抒己见。
本次教研活动，给全体小学英语教师起到很好的的教学示范作用，让老师们在今后的课改教学中有了明确的方向，在课改之路砥砺前行。
撰稿：柯仕妹 摄影：张华芳 校对：肖天欣 撰稿单位：中山市东升求实学校
