为进一步加强求实学校班主任队伍的建设，提高班主任专业技能水平，让班主任在班级管理中能更好地践行"全人格教育理念"，求实学校于4月8日晚举行"一个好的班主任就是一个教育家"的演讲比赛初赛活动。
此次活动由求实学校党支部组织，中小学德育处以及求实学校班主任工作室协助开展。整个比赛分为初赛、决赛两个阶段。初赛阶段，各学部均以年级为单位开展，各年级的班主任积极参与；小学部的评委主要由负责该年级的行政以及参赛班主任轮流担任，初中部评委则由德育主任、教务主任以及三位年级组长担任。
大部分参赛班主任能够围绕主题，并根据自己的亲身经历进行演讲。有的以班级的有效沟通，有的以班级学困生的转变，有的以如何增强班级凝聚力展开演讲。他们或慷慨激昂或和风细雨，或抑扬顿挫或峰回路转，娓娓道来的一个个鲜活真实的教育故事无不给人以深深的启发，无不渗透着他们对教育事业的热爱与执着。比赛中，班主任的精彩表现充分展示了他们的才能与技巧，演讲内容充实，情感真挚，语言表达自然流畅，赢得了各位评委的赞许。
最后，经过评委们公平、公正、公开的评比，各年级分别评出了一、二、三等奖，最终一年级的李敏华、二年级的黎梅芬、三年级的杜珍玲、四年级的杨欣、五年级的许宗超、六年级的陈颖、七年级的郭正伦、八年级的袁维庆、九年级的甘静霞老师脱颖而出，并将代表各年级参加4月15日的决赛，再次期待他们取得优异的成绩！
求实学校"一个好的班主任就是教育家"演讲比赛初赛已经结束，结果也已经揭晓。但大家都相信，无论成绩如何，老师们收获的不仅是一次精神上的提升，更是对教育工作的一次深刻感悟。学校领导衷心期待每一位班主任能够在朱董事长的"全人格教育理念"的指引下，在班主任工作中发现、感受、创造属于班主任的快乐与幸福。
此次活动由求实学校党支部组织，中小学德育处以及求实学校班主任工作室协助开展。整个比赛分为初赛、决赛两个阶段。初赛阶段，各学部均以年级为单位开展，各年级的班主任积极参与；小学部的评委主要由负责该年级的行政以及参赛班主任轮流担任，初中部评委则由德育主任、教务主任以及三位年级组长担任。
大部分参赛班主任能够围绕主题，并根据自己的亲身经历进行演讲。有的以班级的有效沟通，有的以班级学困生的转变，有的以如何增强班级凝聚力展开演讲。他们或慷慨激昂或和风细雨，或抑扬顿挫或峰回路转，娓娓道来的一个个鲜活真实的教育故事无不给人以深深的启发，无不渗透着他们对教育事业的热爱与执着。比赛中，班主任的精彩表现充分展示了他们的才能与技巧，演讲内容充实，情感真挚，语言表达自然流畅，赢得了各位评委的赞许。
最后，经过评委们公平、公正、公开的评比，各年级分别评出了一、二、三等奖，最终一年级的李敏华、二年级的黎梅芬、三年级的杜珍玲、四年级的杨欣、五年级的许宗超、六年级的陈颖、七年级的郭正伦、八年级的袁维庆、九年级的甘静霞老师脱颖而出，并将代表各年级参加4月15日的决赛，再次期待他们取得优异的成绩！
求实学校"一个好的班主任就是教育家"演讲比赛初赛已经结束，结果也已经揭晓。但大家都相信，无论成绩如何，老师们收获的不仅是一次精神上的提升，更是对教育工作的一次深刻感悟。学校领导衷心期待每一位班主任能够在朱董事长的"全人格教育理念"的指引下，在班主任工作中发现、感受、创造属于班主任的快乐与幸福。
撰稿：甘丽容 摄影：宋春桂 撰稿单位：中山市东升求实学校
一审：宋春桂 二审：孙世聚 三审：肖天欣
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