课题研究是深化教学改革，推动学校内涵发展的重要基石。
求实学校也一直致力于教科研工作，积极开展课题研究，我校市级课题《全人格教育在义务教育阶段的实践探索》于2018年11月顺利开题，为进一步推进市级立项课题研究工作在新学期继续深入开展，在校课题筹备组主持人朱明灿校长的组织下，求实学校《"全人格教育"在基础教育中的理论与实践探究》课题研究部署会顺利举行。
会上，朱明灿校长就本学期课题研究计划以及具体实施方案做具体的规划和部署，提出下一阶段的工作重点和要求。其中，朱校长对目前课题研究推进的研究计划进行具体解读，强调了现阶段研究的目标以及内容，要求中小学部不同年段针对一个区域制定相应的人格培养目标与方案，设计人格特质培养相关课例，并以课例为基础进行大胆实践与反思总结，以其丰富课题研究的内涵。
随后，朱校长结合小学段一二年级的问卷调查报告作为样本向课题组成员分析了后期开展问卷调查的主要方向及要点，而针对不同学段学生进行调查所得的数据将作为课题研究的重要参考资料。
课题中期检查在即，课题研究工作任重而道远，成果的取得需要课题组成员们花心思、下功夫，形成强大合力，如此方能出成效。会议最后，朱校长提出殷殷期盼，希望课题组各成员要明确分工，责任到人，学部负责人要加强过程管理，指导与督促各成员认真开展课题研究工作。
课题既来源于教育教学，又终将反哺到教育教学中。扎扎实实"真研究"，切切实实"出成效"，相信在全体课题组成员的努力下，我校课题研究定能稳步推进，再结硕果！
求实学校也一直致力于教科研工作，积极开展课题研究，我校市级课题《全人格教育在义务教育阶段的实践探索》于2018年11月顺利开题，为进一步推进市级立项课题研究工作在新学期继续深入开展，在校课题筹备组主持人朱明灿校长的组织下，求实学校《"全人格教育"在基础教育中的理论与实践探究》课题研究部署会顺利举行。
会上，朱明灿校长就本学期课题研究计划以及具体实施方案做具体的规划和部署，提出下一阶段的工作重点和要求。其中，朱校长对目前课题研究推进的研究计划进行具体解读，强调了现阶段研究的目标以及内容，要求中小学部不同年段针对一个区域制定相应的人格培养目标与方案，设计人格特质培养相关课例，并以课例为基础进行大胆实践与反思总结，以其丰富课题研究的内涵。
随后，朱校长结合小学段一二年级的问卷调查报告作为样本向课题组成员分析了后期开展问卷调查的主要方向及要点，而针对不同学段学生进行调查所得的数据将作为课题研究的重要参考资料。
课题中期检查在即，课题研究工作任重而道远，成果的取得需要课题组成员们花心思、下功夫，形成强大合力，如此方能出成效。会议最后，朱校长提出殷殷期盼，希望课题组各成员要明确分工，责任到人，学部负责人要加强过程管理，指导与督促各成员认真开展课题研究工作。
课题既来源于教育教学，又终将反哺到教育教学中。扎扎实实"真研究"，切切实实"出成效"，相信在全体课题组成员的努力下，我校课题研究定能稳步推进，再结硕果！
