叶圣陶先生曾经说过："什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
为使教师在教育教学中深入贯彻朱明照董事长"全人格教育"理念，10月14日晚，求实学校组织中小学教师齐聚求实学校体育馆，认真聆听了由学校副校长孙世聚主讲的"全人格教育理念——良好行为习惯的养成"宣讲会，会议由李庆华副校长主持。
孙校长首先指出教师必须将"行为习惯养成教育"提升至知识教育、才艺教育更高的层面，恪守职责，言传身教，以自身健全的人格感化孩子们的心灵，传递教育的正能量。
教师要信奉、遵循、笃行爱岗敬业、教书育人、为人师表作为师德的核心内容，并在此基础上升华，力求达到高尚、高超、高洁的"三高"境界。教师要以"学生为本"，教人务实、求真、创新，要有一颗耐德住寂寞的攻坚决心。
"其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。"每个老师的一举一动、一言一行，一思一想、一情一态，都清晰印在学生的视网膜里，心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范，也就是朱明照董事长在全人格教育理念中提出的隐形课堂教育。
培养学生健康成才是学校的中心工作，主要由教师工作来实现。求实学校建校16年以来，朱明照董事长一直强调教师必须具备良好的行为习惯。 "全人格教育"理念，为社会培养有用的人我们正在努力践行。
孙校长指出，教师要适应"依法办学，依法执教"的要求，增强法制观念，履行国家规定的教师职责，守住一颗奉献的心，守住自己的初心和使命，"任尔东西南北风，我自岿然不动！"此外，孙校长再次强调要加强师风师德的新要求，用自己的言行来维护老师的形象和尊严。
名师出高徒，身教胜于言传。希望老师们通过此次的培训有所收获，在以后的教育上不断突破、不断创新，做"全人格教育"的践行者，为培育更多优秀的求实学子而努力。
为使教师在教育教学中深入贯彻朱明照董事长"全人格教育"理念，10月14日晚，求实学校组织中小学教师齐聚求实学校体育馆，认真聆听了由学校副校长孙世聚主讲的"全人格教育理念——良好行为习惯的养成"宣讲会，会议由李庆华副校长主持。
孙校长首先指出教师必须将"行为习惯养成教育"提升至知识教育、才艺教育更高的层面，恪守职责，言传身教，以自身健全的人格感化孩子们的心灵，传递教育的正能量。
教师要信奉、遵循、笃行爱岗敬业、教书育人、为人师表作为师德的核心内容，并在此基础上升华，力求达到高尚、高超、高洁的"三高"境界。教师要以"学生为本"，教人务实、求真、创新，要有一颗耐德住寂寞的攻坚决心。
"其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。"每个老师的一举一动、一言一行，一思一想、一情一态，都清晰印在学生的视网膜里，心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范，也就是朱明照董事长在全人格教育理念中提出的隐形课堂教育。
培养学生健康成才是学校的中心工作，主要由教师工作来实现。求实学校建校16年以来，朱明照董事长一直强调教师必须具备良好的行为习惯。 "全人格教育"理念，为社会培养有用的人我们正在努力践行。
孙校长指出，教师要适应"依法办学，依法执教"的要求，增强法制观念，履行国家规定的教师职责，守住一颗奉献的心，守住自己的初心和使命，"任尔东西南北风，我自岿然不动！"此外，孙校长再次强调要加强师风师德的新要求，用自己的言行来维护老师的形象和尊严。
名师出高徒，身教胜于言传。希望老师们通过此次的培训有所收获，在以后的教育上不断突破、不断创新，做"全人格教育"的践行者，为培育更多优秀的求实学子而努力。
