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小学快讯

我的教学小妙招

文章出处:求实学校   责任编辑:求实学校   发布时间:2017-11-09 15:29:06
        秋天是个收获的季节,也是个让人心旷神怡的好时节。为了让语文组的教师们能互相学习,互相促进,学习别人的长处,补充自己的不足,2017年11月9日上午,中山市东升求实学校小学语文组举行了一次别开生面的科组会议。
        本次科组会的主题是"我的教学小妙招"。会上,组长王英老师对本学期第一次段考工作进行了汇总,对老师们的辛勤付出给予了极大的肯定,也对大家寄予了更大期望。为了让大家取长补短,共同促进,同时邀请了6位优秀的老师进行了自己的教育心得分享。
        首先和大家分享教育心得的是一年级组的李淑娴教师。李教师讲到,一年级小同学的学习习惯养成是尤其重要的。介于一年级小朋友活泼好动的特点,每堂课前,李老师都会让孩子先静坐一到三分钟,等孩子们都静下心来才开始上课。并要求课堂上"写字必先停口"做到一心一意,注重培养孩子的专注力。二年级的高海娟老师从自己如何背好一堂课进行了分享。首先背学生,提问设计要有层次性,不但让优秀生有发展的空间,同时给学困生适当的表现机会,让他信感受到老师和同学没有忘记他们,逐渐提高其学习兴趣。再背课本,课前钻研教材,紧抓重点,难点,再结合课后习题,教学时做到目的明确,注重方法,让学生尽量突破重难点,并很好的掌握基础知识,不让一个孩子掉队。三年级的黄巧芸老师讲到,一定要紧抓课本基础知识,要求背诵的就一定要完成,并讲到,教育一定要惩戒,让孩子知道什么是自己应该做的。四年级的曾丽芳老师,是一个教育严谨的老师,她讲到了三点:一是向课堂要效率,二是向考试要成绩、三是要善用单元测试,发现问题要及时解决,多关注学困生,坚持辅导,抓早读,抓基础,让孩子们跟上班组的脚步。五年级组的欧阳玲老师告诉我们,兴趣是最好的教师,好知不如乐知,要注重培养学生自觉学习的习惯。对学生的点滴进步都要及时给予肯定,多表扬,少批评,和学生一起寻求合适的学习方法。欧阳教师还说了孩子们喜欢自己的一点小妙招:课前一定要先调整好自己的心情,把快乐传给孩子,让孩子们在快乐中学习,在快乐中接受。六年级组的陈锦花老师分享了自己"小组合作、共同学习"的教学方法,把自主权真正的还给孩子,充分利用小组的力量解决六年级作业多的问题,既减轻了老师的教学压力,也让孩子们有了动力,自学性也更高了。
        最后王英组长对大家的小妙招给予了肯定,并对每位老师提出了三点希望:一、做一名踏地而行的教师,备好每节课,上好每堂课,批好每次作业,做好每一件小事;二、做一名没有借口的老师,找方法,别找理由,做一名有追求的教师;三、做一名永不放弃的老师,只要支持,总有柳暗花明的时候。相信求实学校的语文老师们在组长王英老师引领下,一定会稳中有进,相信小学语文组的明天定会更加欣欣向荣!
撰稿:高海娟   摄像:李玲  校对:李育冰   撰稿单位:中山市东升求实学校