为了给大家提供展示自我的平台，给老师们多一些学习的机会，同时能让全体语文老师对小学语文教学有更深的认识，让老师之间取人之长，补已之短，相互学习，共同进步，2018年3月15日上午，东升求实学校小学部语文组进行了本学期的第一次公开课教学课例展示。语文教研组级长王英老师和语文组一到三年级语文老师参加了此次听评课活动。
本次带来课例展示的是语文组教研组长王英老师。王老师身先士卒，为大家展示了她的教学风采。课前王老师撰写了详细的教学设计，制作了动感，精美的教学课件，整个教学过程，师生配合默契，教学效果较好。本节课进行的内容是人教版小学语文第六册第7课《一个小村庄的故事》。首先王老师用优美的语言述说对美好事物的欢喜之情，并出示了几幅美景图片，让孩子们谈谈自己的感觉，并用一个词语来概括，同学们踊跃发言，观察详细，用词准确。课文教学过程中，王老师冲破了以往按顺序教学的桎梏，图文结合，先上孩子们体会了山村从美好到破败的反差，引起学生探究其原因的兴趣，从而引导学生先自学课文。整个教学过程中，王老师充分展示了以学生为本的教学理念，运用自主、合作、探究的方式进行教学，指导学生抓住重点词语，段落来理解课文，重、难点突破自然，学生体会深刻。王老师的板书工整、简单，却突出了重点。整节课老师精神饱满，学生学习兴趣高，朗读指导到位，效果较好。
在随后的评课环节，组内的老师对王老师的课进行了点评。肯定了王老师良好的语文素养，对教材的把握，对学生的习惯培养及教学方法的新颖、独到之处，也希望王老师在学生的写方面多点时间、多些练习，在朗读方面还要多做指导，让孩子们从小养成良好的朗诵习惯。
教研组长李玲老师做了最后的点评，希望老师们能从王老师的教学找到这亮点，并学以致用。通过此次教学活动，相信老师们一定找到了提升自己的教学水平的方法 。
撰稿：高海娟 校对：肖天欣 摄像：徐伟朋 撰稿单位：东升求实学校
