公开课活动给了教师们共同学习和成长的舞台，集体备课活动为老师们提供了思想交流和沟通的空间。中山市东升求实学校小学英语组公开课活动和集体备课活动在小学教务处主任许桂凤和小学英语科组长黄翠如老师的带领下，于5月8日拉开了序幕。
本次的公开课活动，主要由卢银定老师、罗小芬老师和林芝蓉老师主讲。卢银定老师在三（4）班上的公开课，在这节课上，学生自己动手制作时钟，通过动手与动脑相结合的方式，全面参与到课堂中来，在轻松愉悦的学习氛围中，明晰了时钟的认读和表达。罗小芬老师在四（3）班上的公开课，本堂公开课充分运用了自然拼读法，学生通过教师的引导，标准、流利地朗读出本科的新单词和句子，并通过角色扮演的方式来反馈学习效果。林芝蓉老师在六（3）班上的公开课，学生通过思维导图的引导，了解了这篇文章的内容；通过回忆并复述故事，及时巩固了所学知识点；通过对故事进行延伸表演，拓展了学生的课外知识面。
在东升求实学校小学教务处主任许桂凤的带领下，英语组全体成员学习了集体备课相关的知识。集体备课是教师的研修课程，是集体智慧的展示。集体备课应有确定的备课时间、备课地点、中心发言人和具体的备课内容，做到七备六统一。
课后在小学英语科组长黄翠如老师的带领下，英语组全体成员分年级进行了集体评课。每位老师都从学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化这四个维度，进行了及时点评，肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，使得活动真正实现了促进教师共同成长的目的。
本次的公开课活动，主要由卢银定老师、罗小芬老师和林芝蓉老师主讲。卢银定老师在三（4）班上的公开课，在这节课上，学生自己动手制作时钟，通过动手与动脑相结合的方式，全面参与到课堂中来，在轻松愉悦的学习氛围中，明晰了时钟的认读和表达。罗小芬老师在四（3）班上的公开课，本堂公开课充分运用了自然拼读法，学生通过教师的引导，标准、流利地朗读出本科的新单词和句子，并通过角色扮演的方式来反馈学习效果。林芝蓉老师在六（3）班上的公开课，学生通过思维导图的引导，了解了这篇文章的内容；通过回忆并复述故事，及时巩固了所学知识点；通过对故事进行延伸表演，拓展了学生的课外知识面。
在东升求实学校小学教务处主任许桂凤的带领下，英语组全体成员学习了集体备课相关的知识。集体备课是教师的研修课程，是集体智慧的展示。集体备课应有确定的备课时间、备课地点、中心发言人和具体的备课内容，做到七备六统一。
课后在小学英语科组长黄翠如老师的带领下，英语组全体成员分年级进行了集体评课。每位老师都从学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化这四个维度，进行了及时点评，肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，使得活动真正实现了促进教师共同成长的目的。
撰稿：陈颖 摄影：蓝欣、张华芳、李咏贤 校对：肖天欣 撰稿单位：中山市东升求实学校
