书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，向着目标，奋力前进，新的一学期开始，开始了新的旅程，扬启新的风帆。求实学校小学部数学组迎来2018年秋第一学期第二次教研会议。会议有两大议程，包括业务部署和培训学习。与会人员有许桂凤主任和全体数学老师，整个会议流程在汪新梅组长和张开琴组长的有序组织下展开。
首先由汪组长对本学期小学教学常规业务检查要求做了详细的部署。包括：1.数学教案8篇，按照导学稿格式，字迹工整，教学流程完整清晰，重难点突出，教学方法灵活多样，教学反思具体有实效。2.推门听课。3记录培优辅差记录表与布置课堂作业本的要求。4做好新课程学习辅中山市单元测试卷和月考质量分析。
随后，由许主任主讲进行课堂教学模式培训学习，具体如下:
1."三模"是指"定向导学、互动展示、当堂反馈"三大导学模块；
2."五环"是指导学流程中要经历"揭示目标（3）——小组合作（10）——展示点评（15）——拓展延伸（10）——总结提升（2）"五大环节；
除此之外，她特别强调教师们要掌握好"六度"，即要求教师导学设计及课堂操作过程中要重视学习目标的准确度、自学指导的明晰度、合作学习的有效度、展示提升的精彩度、拓展延伸的合适度、当堂反馈的有效度。听一听、看一看、议一议、说一说、练一练五个步骤，每个步骤时间都不宜太长，以3一5分钟为官，即短动式。这样学生就不会分心走神，更易提高课堂时效、提高教学质量。这是顺应小学生和初中生生理与心理特征的传授知识、接受知识的认知心理特点的教学方法。
通过此次培训学习，老师们都受益匪浅，对进一步提高求实学校数学教师的专业素养和教学能力具有重大的作用。
首先由汪组长对本学期小学教学常规业务检查要求做了详细的部署。包括：1.数学教案8篇，按照导学稿格式，字迹工整，教学流程完整清晰，重难点突出，教学方法灵活多样，教学反思具体有实效。2.推门听课。3记录培优辅差记录表与布置课堂作业本的要求。4做好新课程学习辅中山市单元测试卷和月考质量分析。
随后，由许主任主讲进行课堂教学模式培训学习，具体如下:
1."三模"是指"定向导学、互动展示、当堂反馈"三大导学模块；
2."五环"是指导学流程中要经历"揭示目标（3）——小组合作（10）——展示点评（15）——拓展延伸（10）——总结提升（2）"五大环节；
除此之外，她特别强调教师们要掌握好"六度"，即要求教师导学设计及课堂操作过程中要重视学习目标的准确度、自学指导的明晰度、合作学习的有效度、展示提升的精彩度、拓展延伸的合适度、当堂反馈的有效度。听一听、看一看、议一议、说一说、练一练五个步骤，每个步骤时间都不宜太长，以3一5分钟为官，即短动式。这样学生就不会分心走神，更易提高课堂时效、提高教学质量。这是顺应小学生和初中生生理与心理特征的传授知识、接受知识的认知心理特点的教学方法。
通过此次培训学习，老师们都受益匪浅，对进一步提高求实学校数学教师的专业素养和教学能力具有重大的作用。
撰稿人：李梅容 校对人：肖天欣 摄影：李梅容 撰稿单位：东升求实学校
