习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
为推动中小学劳动教育深入开展，让学生学会做人、学会求知、学会劳动，实现德智体美劳全面发展，开学第三周，求实学校组织开展了劳动教育实践活动。
在中小学部德育处的组织下，同学们满怀期待走进校园劳动教育实践基地。在老师和后勤人员的引导下，同学们穿梭在地里，有的除草、有的采摘蔬菜、有的撑袋子，大家分工明确、配合默契，切实体会到了劳动与收获带来的满足与感动。
瞧，一群勤劳的小可爱正忙碌着。在阳光的照耀下，同学们的身影显得尤为靓丽。
为了更好地除草，同学们或蹲、或站、或者干脆坐在地上与大自然来个亲密接触。活动中，同学们的脸上洋溢着难以抑制的快乐和幸福，整个实践基地也充满着欢声笑语。
花美在绿丛中，人美在劳动中。一直以来，求实学校积极打造学生劳动教育场所，始终坚持将“小菜园”建设与德育实践基地有机结合，切实培养学生勤俭节约的良好行为习惯，积极塑造学生的劳动人格。现劳动教育实践基地已成为求实学校德育管理工作的一大特色。
通过劳动教育实践活动，同学们认识到了劳动的重要性，明白了劳动是最光荣、最美丽、最快乐的，要时时处处创造劳动，热爱劳动和珍惜劳动成果，做一个爱劳动的人，同时在劳动教育的过程中也能收获健康、收获温暖、收获幸福！
劳动教育不是乏味、可有可无的教育，而是生动活泼、关乎学生健全人格、生命质量的教育。求实学校在朱明照董事长兼总校长“全人格教育”理念的指引下，充分利用校内劳动基地，将劳动实践教育与研学实践教育统筹实施，始终坚持完善劳动教育实践育人体系，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，从知到行提升学生的劳动素养，为学生的幸福人生奠基。
