2017年9月22日上午第三节，中山市东升求实学校初中理化生组在组长王硕老师带领下，有条不紊的在生物实验室进行小组教研活动。
在这次教研活动中，主要讨论如何根据不同层次的学生采用不同的教学方法，在讨论过程中每位教师积极参与讨论，并且提出自己宝贵的建议，最终全组一致认为：对于每班每一个学生都应该给他们建立一个目标，并且让学生朝着这个目标努力，要尽可能的拓展到中考考点。并且教师在上课过程中，坚决不能求快、求都，尽量把基础抓牢，能及时做到讲练结合。最后组长做了下个星期的工作安排，完成微课，做好备课工作，对学生投入更多的耐心。王硕组长也郑重对在座的每位老师提出了要求，要求每一位老师一定要扎实自己的基本功，空余时间多做中考题，摸清中考的方向。在接下来的工作中，我们一定尽职尽责，努力提高自己的基本功。
通过这次教研会的讨论，我们也在反思自己平时的教学，尽可能找到更好教学方法，更适合不同层次学生的教学方法，让学生的成绩能有一定的进步。
在这次教研活动中，主要讨论如何根据不同层次的学生采用不同的教学方法，在讨论过程中每位教师积极参与讨论，并且提出自己宝贵的建议，最终全组一致认为：对于每班每一个学生都应该给他们建立一个目标，并且让学生朝着这个目标努力，要尽可能的拓展到中考考点。并且教师在上课过程中，坚决不能求快、求都，尽量把基础抓牢，能及时做到讲练结合。最后组长做了下个星期的工作安排，完成微课，做好备课工作，对学生投入更多的耐心。王硕组长也郑重对在座的每位老师提出了要求，要求每一位老师一定要扎实自己的基本功，空余时间多做中考题，摸清中考的方向。在接下来的工作中，我们一定尽职尽责，努力提高自己的基本功。
通过这次教研会的讨论，我们也在反思自己平时的教学，尽可能找到更好教学方法，更适合不同层次学生的教学方法，让学生的成绩能有一定的进步。
撰稿：韦凤立 摄影：韦凤立 校对：李育冰 撰稿单位：中山市东升求实学校
