为了提升教师的教学技术水平，做到相互学习与指导，求实学校本学期倡导同课异构公开课活动。2017年9月29日上午二、三、四节课，求实学校初中理化生组听课评课活动按期进行。初三年级两位化学老师给大家呈现了一节精彩的化学实验公开课。这一节课的主题是《探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用》，初中部理化生组全体教师参加了本次活动。
本节课的教学目标是：了解催化剂的概念，理解催化剂的特点。两位老师准备非常充分，实验也充分体现了本学科特色，课堂教学活动进行得十分流畅和顺利，师生之间的互动较好，学生在实验过程中兴致非常高，通过实验加深学生对知识的理解，同时提升学生动手操作能力，有利于学生各方面发展，经过精心设计的练习有效地强化了学生的理解，从当堂检测的情况来看，同学们的学习效率也是相当高的。课堂上，两位老师也积极贯彻学校提倡的"小组合作学习"的理念，并结合中考习题引起学生的注意，大大提升课堂的效率，教学过程中，两位老师注重学生对催化剂概念、特点的理解。授课过程中，两位老师教态自然，声音响亮，板书工整有序；提问时，学生积极举手，抓住学生特点，层层深入，引导有序，为听课教师呈现了一节精彩的实验公开课。
第四节，理化生组的老师们集中在一起，对两位老师的这节课展开了综合性的评定。老师们讨论热烈，各抒己见，既对两位老师的堂课进行了充分肯定，也真诚地提出了自己的宝贵建议。信本次教研活动，理化生组的每位老师都有所收获。
本节课的教学目标是：了解催化剂的概念，理解催化剂的特点。两位老师准备非常充分，实验也充分体现了本学科特色，课堂教学活动进行得十分流畅和顺利，师生之间的互动较好，学生在实验过程中兴致非常高，通过实验加深学生对知识的理解，同时提升学生动手操作能力，有利于学生各方面发展，经过精心设计的练习有效地强化了学生的理解，从当堂检测的情况来看，同学们的学习效率也是相当高的。课堂上，两位老师也积极贯彻学校提倡的"小组合作学习"的理念，并结合中考习题引起学生的注意，大大提升课堂的效率，教学过程中，两位老师注重学生对催化剂概念、特点的理解。授课过程中，两位老师教态自然，声音响亮，板书工整有序；提问时，学生积极举手，抓住学生特点，层层深入，引导有序，为听课教师呈现了一节精彩的实验公开课。
第四节，理化生组的老师们集中在一起，对两位老师的这节课展开了综合性的评定。老师们讨论热烈，各抒己见，既对两位老师的堂课进行了充分肯定，也真诚地提出了自己的宝贵建议。信本次教研活动，理化生组的每位老师都有所收获。
撰稿：邝治平 摄影：邝治平 校对：李育冰 撰稿单位：中山市东升求实学校
