2017年10月30日上午，中山市东升求实学校初中政史地组按例举行了教研活动。本次教研活动是由组长张婉玲老师在七（6））班给大家上了一节公开课。初中政史地组全体成员参加了本次的听课评课。
本节课上的是《汉武帝巩固大一统王朝》，新课一开始，张婉玲老师通过一个短小的视频成功的将学生引入了本节课的学习中。整个课堂采用问题探讨学习贯穿课堂，引导学生通过政治、思想、经济分别探究大一统的背景和措施、作用，分析到位，有效的调动了学生学习积极性和自主性。张老师上课过程中形式多样，亮点频出。例如教学过程中有一个环节是"历史小剧场"，通过同学演绎自己编排的历史剧，既活跃了课堂气氛，又利于学生记忆。
课后，全体政史地老师在物理实验对此次的公开课进行了评课和研讨。大家一致认为张老师的课条理清晰、过渡自然、形式多样，充分调动了学生的积极性，同时，老师们也对王老师这节课提出了一些的建议，比如有的知识初中可以简略、注意与之前知识之间的对比等。大家在评课中畅所欲言，互相学习，其乐融融。
本次的听评课活动，给老师们提供了很好的借鉴，只有在教学中善于思考、提炼，找到适合的教学方法，才是更加有效提高教学质量的关键。
本节课上的是《汉武帝巩固大一统王朝》，新课一开始，张婉玲老师通过一个短小的视频成功的将学生引入了本节课的学习中。整个课堂采用问题探讨学习贯穿课堂，引导学生通过政治、思想、经济分别探究大一统的背景和措施、作用，分析到位，有效的调动了学生学习积极性和自主性。张老师上课过程中形式多样，亮点频出。例如教学过程中有一个环节是"历史小剧场"，通过同学演绎自己编排的历史剧，既活跃了课堂气氛，又利于学生记忆。
课后，全体政史地老师在物理实验对此次的公开课进行了评课和研讨。大家一致认为张老师的课条理清晰、过渡自然、形式多样，充分调动了学生的积极性，同时，老师们也对王老师这节课提出了一些的建议，比如有的知识初中可以简略、注意与之前知识之间的对比等。大家在评课中畅所欲言，互相学习，其乐融融。
本次的听评课活动，给老师们提供了很好的借鉴，只有在教学中善于思考、提炼，找到适合的教学方法，才是更加有效提高教学质量的关键。
撰稿：薛乖勤 摄影：薛乖勤 校对：李育冰 撰稿单位：中山市东升求实学校
