为锤炼教师教学基本功，共同研讨好的教学方法，2017年11月28日上午，中山市东升求实学校初中语文组开展了公开课研讨活动，全体初中语文老师参加了本次研讨活动。
上午第三节课，先由七年级组陈旭贺老师在七（3）班上了一堂公开研讨课。在讲《猫》第二课时的时候，陈老师通过图片展示简短复习后就快速切入主题，直接板书课题并出示目标。紧接着，陈老师通过让学生说猫的故事来熟悉课文内容；通过猫的情感变化来谈得到的体会；通过猫的生活经历来拓展感悟，升华到德育教学。很多学生发言积极，谈到了自己很多的收获。
上午第四节课，再由八年级组程纪春老师在八（3）班上了一堂公开研讨课。在讲到文言文《周亚夫军细柳》一文时，程老师快速将课文字词和内容做了简短翻译，迅速将学生引入到课文的感知中，通过学生合作探究深入地分析了周亚夫的人物形象。程老师详细的导学案教学，使学生上课思路清晰，能紧跟老师的教学进度，充分达到了讲练结合的目的。
下午放学后，在初中语文教研组长甘静霞老师的带领下，全体语文老师在二楼办公室分别对两位上课老师的研讨课进行了讨论，每位老师都按照"一个优点、一个缺点、一个建议"发表了自己的不同见解。最后，由甘组长做了总结。
每位老师都有自己的教学手段和方法，经过反复打磨和研讨，每位老师都能学习到别人身上独特的优点。此次研讨课，教学效果显著，为求实学校初中语文教学进一步向前迈进奠定了基础。
上午第三节课，先由七年级组陈旭贺老师在七（3）班上了一堂公开研讨课。在讲《猫》第二课时的时候，陈老师通过图片展示简短复习后就快速切入主题，直接板书课题并出示目标。紧接着，陈老师通过让学生说猫的故事来熟悉课文内容；通过猫的情感变化来谈得到的体会；通过猫的生活经历来拓展感悟，升华到德育教学。很多学生发言积极，谈到了自己很多的收获。
上午第四节课，再由八年级组程纪春老师在八（3）班上了一堂公开研讨课。在讲到文言文《周亚夫军细柳》一文时，程老师快速将课文字词和内容做了简短翻译，迅速将学生引入到课文的感知中，通过学生合作探究深入地分析了周亚夫的人物形象。程老师详细的导学案教学，使学生上课思路清晰，能紧跟老师的教学进度，充分达到了讲练结合的目的。
下午放学后，在初中语文教研组长甘静霞老师的带领下，全体语文老师在二楼办公室分别对两位上课老师的研讨课进行了讨论，每位老师都按照"一个优点、一个缺点、一个建议"发表了自己的不同见解。最后，由甘组长做了总结。
每位老师都有自己的教学手段和方法，经过反复打磨和研讨，每位老师都能学习到别人身上独特的优点。此次研讨课，教学效果显著，为求实学校初中语文教学进一步向前迈进奠定了基础。
撰稿：谢正勇 摄影：谢正勇 校对：李育冰 撰稿单位：中山市东升求实学校
